重拾阳光——我和文化馆的故事　桓台县新城中学（已退休）韩莹

  一个初冬的早晨，我到附近的文体公园散步，人影稀稀落落，显得很冷清。小湖里的水还没有结冰，清冽的很。周围树的叶子大都落光了，只剩下光光的枝桠。也有些许鸟儿掠过，还有几只雀儿落在荒草里，频频点头，捡拾食物。偶尔，有几棵柏树点缀其间，显得有些绿意盎然。

  远处传来几声入耳的唱腔，咿咿呀呀，余音绕梁。信步走去，一位身着红色外套的大姐在亮嗓子，尽管头发灰白，但是眉宇间透着英气和俊美。不由得走进前跟她攀谈起来……“我在咱文化馆学了好几年了，学过朗诵、合唱、茶艺、古筝等等，充实了我的业余时间，丰富了自己的艺术爱好，每天都过得有意义，虽然年过六十，感觉我的人生才刚刚开始呢！”听大姐说这番话时，我被一缕阳光暖到了，很是羡慕！于是，我们几个好友相约走进了县文化馆的公益学堂，开启了退休生活的新节拍。

  “晚霞映红于都河，渡口有一支难忘的歌……”这是我们合唱班的课堂。“大家唱得真好，一点听不出是业余歌手”。吴晓艳老师耐心指点我们每个字的发音，像哄孩子般，插科打诨，说学逗唱，在一片欢声笑语里，我们顺利完成了《红军渡 长征源》的视频录制；完成了《没有共产党就没有新中国》的市区展演……虽说五十不惑，但是大家都像孩童般天真无邪，眼眸里充满了欢愉的阳光。

  “八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑……”这是夏雨老师的朗诵课堂，学员们在练习发音的基本功。“什么是腹式呼吸法，如何达到胸腔共鸣”；“狗喘气”“闻花香”......夏老师甜甜的酒窝和咯咯咯的笑声，极有穿透力和感染力。

  “学好声韵辨四声，阴阳上去要分明……”这是张岩老师的朗诵沙龙课，张老师每次都精心布局课堂，让我们学起来既轻松又收获满满。“在东方 有一条腾飞的巨龙；在东方 有一个巨龙的民族……”这是学员们激动的诉说对祖国和民族的热爱。我们曾跟随张老师的脚步走进红莲湖，举办“我们的节日”中秋诗会；也曾在五四青年节举办过“致青春”诗歌朗诵会……这些活动点燃了我们曾经的激情，在我们本该平静的年轮上，荡起了不小的涟漪。疫情期间，我有感而发，创作了不少描写抗疫的诗篇：《一米距离》《居家的日子》《夜月明》《艳阳天》等。

  一个偶然的机会，我撞进了书法课堂，逯老师正好在示范“在”字的写法，线条圆实活脱、笔法刚柔相济，那长长的撇划像极了仕女的裙摆，飘逸又洒脱。学员们大都头发斑白，聚精会神的临摹着……一笔一划，一招一式，举手投足间透着宁静和端详。我被这种情境迷住了，不能自拔…逯老师说这是临摹的《曹全碑》碑帖，它是汉隶代表作之一。

  之后，我也装模作样的学起来：从横撇竖捺开始，坚持天天读帖，临帖，查找相关视频资料跟帖，直到写得有模有样才肯作罢。经过一段时间的习帖，我觉得书法练习是一件非常令人兴奋的事情。每当写好一个笔画或一个文字，我都会情不自禁地笑出声来，有时高兴得为自己击掌，起身转几个圈圈，甚而哼起歌来…那种身心愉悦感，无以言表！

  这时，我突然明白：小时候父亲为何督促我们姊妹几个练字；后来遇到我敬爱的田老师，也一再提醒我练习书法的良苦用心。感谢他们！同时也体验到“静以修身，俭以养德”的真正内涵；并深切领悟到：软笔书法是一种特有的艺术！因为书法的载体是汉字，汉字原本就是一种造型的艺术，每一个字都是一幅优美的图画。感谢县文化馆，让我遇见这么多优秀的人，也让我遇见更好的自己！

  生命，是一场体验。不管什么年龄，学习新东西都是很阳光的事情，让我们的人生之旅重拾阳光，洒满阳光……